Nicholas H. Wasserman
Adding diversity to mathematical connections to counter Klein’s second discontinuity

Nicolas Grenier-Boley
Comment choisir des contenus mathématiques pertinents pour comprendre et surmonter la seconde discontinuité de Klein avec les futurs enseignants ? Le cas du produit scalaire

Carl Winsløw, Rongrong Huo
From global to local aspects of Klein’s second discontinuity