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Fabienne Venant

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Enjeux didactiques dans les genèses instrumentales professionnelles des futurs enseignants de mathématiques au Québec

Résumé Notre travail s’inscrit dans la thématique de l’intégration du numérique dans l’enseignement des mathématiques. Notre objectif est d’évaluer l’état d’avancement de la genèse instrumentale

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