Data analysis: a method for the processing of didactic questions
ABSTRACT For many reasons, data analysis, a new method for processing data, seems to have broken away from classical, descriptive and inferential statistics, on the
Didactique et acquisition du concept de volume
Résumé Toutes les études ci-après portent sur l’acquisition et la didactique du concept de volume au debut de l’enseignement secondaire. Elles ont été conduites en
La transposition didactique
(nouv. éd. revue et augmentée)
suivi de Un exemple d’analyse de la transposition didactique
ISBN 2 85919 078 3
Format 14 x 22 cm – 240 pages – Épuisé (en réimpression – 4e trimestre 2014) – 1991