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Enjeux et débats en didactique des mathématiques
Citer cet ouvrage
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Enjeux et débats en didactique des mathématiques. XVIIIe école d’été de didactique des mathématiques. (2016). Editions La pensée sauvage. Cite
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Enjeux et débats en didactique des mathématiques

XVIIIe école d’été de didactique des mathématiques

Brest (Bretagne) – DU 19 AU 26 Août 2015

Coordonné par Yves Matheron, Ghislaine Gueudet, Valentina Celi, Charlotte Derouet, Dominique Forest, Mariza Krysinska, Serge Quilio, Marc Rogalski, Tomás Ángel Sierra, Luc Trouche, Carl Winsløw, Sylvaine Besnier

Ouvrage avec CD-Rom inclus

ISBN 978 2 859 193157 – Format 19 x 27 cm – 352 pages + CD

La 18e école d’été de didactique des mathématiques s’est tenue à Brest du 19 au 26 août 2015, les responsables du comité scientifique étaient Yves Matheron et Ghislaine Gueudet. Le travail scientifique associant cours, travaux dirigés, séminaires, posters et temps de débat, était organisé autour de deux thèmes et d’une question vive : un thème mathématique, relatif à l’enseignement de l’analyse (responsables : Maryza Krysinska, Tomás Sierra et Marc Rogalski) ; un thème transversal, portant sur le collectif en didactique (responsables : Luc Trouche et Carl Winsløw) ; une question vive : « doit-on parler de la didactique ou des didactiques ? » (responsables : Serge Quilio et Tomás Sierra). L’école d’été elle-même était précédée d’une demi-journée adressée aux jeunes chercheurs (responsables : Charlotte Derouet et Christian Spitalas).

On retrouvera dans cet ouvrage les textes correspondant aux contenus de l’école, organisés en deux volumes. Le volume I sous forme papier pour les cours, conférences, réactions, et pour la table ronde. Le volume II sous forme de Cédérom pour les travaux dirigés associés aux cours, et les communications orales et affichées.

36,00€

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