Josep Gascón
¿Qué problema se plantea el enfoque por competencias ? Un análisis desde la teoría antropológica de lo didáctico

Caroline Bulf
Les effets de l’enseignement de la symétrie axiale sur celui de la symétrie centrale : une étude de cas en France

Corine Castela, Avenilde Romo Vázquez
Des mathématiques à l’automatique : étude des effets de transposition sur la transformée de Laplace dans la formation des ingénieurs

Carolyn Kieran, Maha Abboud-Blanchard, Éric Roditi, Nathalie Sayac
Notes de lecture