Contribution à l’étude didactique de la démonstration. Etude de régularités dans les modalités de fonctionnement du savoir mathématique dans les divers chapitres de géométrie d’un manuel de sixième
Résumé Cet article propose une contribution à l’étude didactique de la démonstration. Nous avons tenté de dégager des régularités de fonctionnement du savoir mathématique dans
