Rapport d’un fragment de recherche sur le développement de simples activités mathématiques chez des enfants légèrement handicapés de l’école élémentaire
Résumé L’article est un rapport de recherche sur l’activité mathématique d’enfants légèrement handicapés de l’école élémentaire et sur leur difficultés dans la résolution de problèmes mathématiques et paramathématiques simples. Les enfants handicapés se développent lentement de sorte que, dans la plupart des cas, ces élèves n’atteignent pas, jusqu’à la classe de 5ème (la 1ère étant … Lire la suite
